10月30日下午,我校在图书馆南报告厅召开2025年社科高层次项目申报启动会暨科研骨干教师培训会。校党委副书记、校长戴国洪,党委常委、副校长王志华,各文科学院院长、分管科研副院长,各文科学院拟申报2025年度高层次项目教师、科研骨干教师,以及社会科学处全体工作人员参加会议。会议由王志华主持。
会上,社会科学处负责人汇报了2024年高层次项目情况与2025年项目申报工作计划,分析了目前高层次项目的申报形势,针对我校申报工作中存在的不足,提出了今年高层次项目申报工作思路和举措。艺术设计学院相关负责人介绍高层次项目培育经验,文化与旅游学院、经济学院相关老师分别作高层次项目申报经验分享。
王志华讲话,对各文科学院及社科管理部门提出三点要求:一是要“站起来”,科研上要保持增量、激活存量,激励教师们坚持不懈申报高层次项目,增强学院的可持续发展能力;二是要“走起来”,鼓励教师们多外出交流,逐步积累成果,坚持项目申报的内修专业与外助指导相结合;三是要“跑起来”,营造浓厚的学术氛围,强化科研服务水平,充分发挥青年学者的动能,构建合理的激励机制,在政策制度、学术资源和研究经费等方面予以支持。
戴国洪作总结讲话。他充分肯定了2024年社科研究工作取得的成绩,并就下一年社科工作提出了要求。他指出,培养一流应用型人才,关键看教育教学质量,其核心还是学科建设;社科研究作为支撑学科建设的重要基石,理应在全校发展大局中发挥积极、正向作用。为高效推进社科科研、助力学科建设,充分激发社科研究在培养应用型人才工作中的积极作用,戴国洪提出四个方面要求:一要加强有组织的科研,树立全局观念,深化科研平台的建设和团队的培养,注重不同学科之间的交叉融合,形成新的学科增长点,加强与外部的合作,整合各类优质资源,形成强大的申报合力;二要挖掘申报潜力,积极组织研讨会,多方聘请专家评审,构建申报资源库,加强对申报项目的专业指导和支持力度,力争做到应报尽报、跨领域、多渠道申报,提升申报质量和申报效率;三要细致选题严密论证,坚守以质量为首的理念,紧密关注社会中的热点难点问题,提炼出创新性且有前瞻性的研究课题,注重跨学科的融合与创新,打破传统学科界限,关注跨学科方法,与不同领域的专家合作,共同探讨和解决复杂的社会问题;四要强化人才队伍建设,培养和引进杰出的青年学者,提供良好的研究环境和资源支持,建立完善的激励机制,鼓励他们在学术研究中追求卓越,敢于提出创新性的理论和观点,为社科研究领域注入新的活力和生机,为我校的社科研究带来更多的突破和创新。(图/大学生通讯社 周晨熙;文/社会科学处 张瑾;审核/周丽琴;编辑/张姚)