10月30日下午，我校在图书馆南报告厅召开2025年社科高层次项目申报启动会暨科研骨干教师培训会。校党委副书记、校长戴国洪，党委常委、副校长王志华，各文科学院院长、分管科研副院长，各文科学院拟申报2025年度高层次项目教师、科研骨干教师，以及社会科学处全体工作人员参加会议。会议由王志华主持。
会上，社会科学处负责人汇报了2024年高层次项目情况与2025年项目申报工作计划，分析了目前高层次项目的申报形势，针对我校申报工作中存在的不足，提出了今年高层次项目申报工作思路和举措。艺术设计学院相关负责人介绍高层次项目培育经验，文化与旅游学院、经济学院相关老师分别作高层次项目申报经验分享。
王志华讲话，对各文科学院及社科管理部门提出三点要求：一是要“站起来”，科研上要保持增量、激活存量，激励教师们坚持不懈申报高层次项目，增强学院的可持续发展能力；二是要“走起来”，鼓励教师们多外出交流，逐步积累成果，坚持项目申报的内修专业与外助指导相结合；三是要“跑起来”，营造浓厚的学术氛围，强化科研服务水平，充分发挥青年学者的动能，构建合理的激励机制，在政策制度、学术资源和研究经费等方面予以支持。
戴国洪作总结讲话。他充分肯定了2024年社科研究工作取得的成绩，并就下一年社科工作提出了要求。他指出，培养一流应用型人才，关键看教育教学质量，其核心还是学科建设；社科研究作为支撑学科建设的重要基石，理应在全校发展大局中发挥积极、正向作用。为高效推进社科科研、助力学科建设，充分激发社科研究在培养应用型人才工作中的积极作用，戴国洪提出四个方面要求：一要加强有组织的科研，树立全局观念，深化科研平台的建设和团队的培养，注重不同学科之间的交叉融合,形成新的学科增长点，加强与外部的合作，整合各类优质资源，形成强大的申报合力；二要挖掘申报潜力，积极组织研讨会，多方聘请专家评审，构建申报资源库，加强对申报项目的专业指导和支持力度，力争做到应报尽报、跨领域、多渠道申报，提升申报质量和申报效率；三要细致选题严密论证，坚守以质量为首的理念，紧密关注社会中的热点难点问题，提炼出创新性且有前瞻性的研究课题，注重跨学科的融合与创新，打破传统学科界限，关注跨学科方法，与不同领域的专家合作，共同探讨和解决复杂的社会问题；四要强化人才队伍建设，培养和引进杰出的青年学者，提供良好的研究环境和资源支持，建立完善的激励机制，鼓励他们在学术研究中追求卓越，敢于提出创新性的理论和观点，为社科研究领域注入新的活力和生机，为我校的社科研究带来更多的突破和创新。（图/大学生通讯社 周晨熙；文/社会科学处 张瑾；审核/周丽琴；编辑/张姚）
